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    台灣不重視技職體系,我讀五專的時候五專已經在減少了,新埔後來也不收五專生了,在我四年級的時候開始停止收五專生,然後學校正名為聖約翰.


    因為快要沒有五專了,後來老師都不太敢當人,當掉也真的很麻煩,重修會有問題,因為五專真的就要廢掉了,讀四年級時已經沒有五專一年級了,下面只剩兩屆,老師真的越當越少,所以一屆不如一屆.


   我讀的那一屆已經放水放很多了,老師都盡量加分讓我們過.下面的學弟放水就更誇張了,即使考很差也都是全班all pass,當掉有人可能會不能畢業.老師不當人了,大家就開始很混,不必認真讀都還是可以過.


   在我們班有人一修被當掉,後來重修稱霸的.人家重修是有進步,不過學弟的程度真的太差了,不用考很高分就是全班第一.那時候重修只要不退步就可以過,而且還是high pass,重修如果進步就可以稱霸了.學弟的程度真的很差,如果照學長的標準很多人都要當掉的,可是快要沒有五專了,老師實在不敢當人,所以把標準降很低,最後幾乎大家都過了.


   到了大學不會這樣了,在中原大學是有名的當舖,不認真就當掉,當掉就重修,如果不適合讀這個科系換個領域也未必是壞事.就算被退學也還是有其它的選擇,能到其他領域發展的很好那也是好事.老師當人是希望你重修能學好,重修學好了才會給你過.五專時不敢當人的原因是因為有人會畢不了業,所以老師才不敢當人.到了五年級當掉要延畢也很麻煩,有人不適合這個領域的,畢業後到其他的領域可能有很好的發展.老師最後都會讓大家過,不太會當人.


   末代五專就算不想讀這個科系也只能繼續讀下去,因為也不能轉學和轉系,五專越來越少了,很多學校都已經停止收五專,根本沒有學校可以轉,因為學分抵免的問題也不能轉系,一年級的科目都沒有辦法重修,學校不會讓你轉系的,真的只能繼續讀下去.搞得大家都很痛苦,老師也不敢當人,可是不當人學生就越來越混了,問題到底該怎麼解決呢?


   聖約翰科技大學現在已經沒五專部了,不過現在教學比以前更困難了,考進去的學生程度奇差無比,連一些很基本的數學都不會,因為只要用猜的就能考上聖約翰,老師也不敢當太多人,因為聖約翰是當舖如果傳出去就沒有人要來讀了,現在的問題已經嚴重到我無法想像了.

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    派翠克 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()