這學期的應用數學期中考,老師考填充題,雖然我考很高分,但我知道考高分也不代表真的有學好,105分裡面只有20的計算題,考填充題用背的都有分數.
    如果是考計算題,死背答案是不會有分數的,可是考填充題背答案就有分數.像這樣子的考試到底意義何在?有些人可能很用功,只是考試時過程錯誤,答案不對就拿不到分數.有些人死背答案,沒有用正確的方式計算,可是都有分,像我就是用死背的,所以分數很高.
    中華民國的教育,太注重考試了,而且我們的國中基本學力測驗還是考選擇題,單選不倒扣.這種考試讓學生死讀書,沒有什麼想法.
    考選擇題,只是改考券好改而已,沒有什麼鑑別度.應用數學考填充題,真的只是比較好改考券而已,完全不能考出一個學生的程度.考填充題到補習班他就會教你用一些方法很快解出,這就是中華民國的教育,只重結果不重過程.像這樣考不是鼓勵學生去補習嗎?我真的覺我應用數學老師很沒良心,數學可以考填充題,而且計算過程也不是很簡單.像這樣考不好的同學也不要太難過,因為很有可能你只是比較粗心,計算過程有錯誤而已,考好的同學也不要太高興,如果你是死背答案的話那其實也沒有真的學好.
    一直到現在,我還是不知道考填充題的意義何在.數學這種科目應該要考計算題才對,怎麼可以考填充題呢?快要期末考了,讀應用數學真是很痛苦,因為考填充題所以要用背的,不用背的如果中間過程寫錯那一題就沒有分,用背的不需計算過程都有分,我很不喜歡背數學,可是老師考填充題所以沒辦法.用這種方式學數學是不正確的,明明知道這樣做不對還要去做,真的很痛苦.可是老師考填充題,你真的不背嗎?如果考計算題就算考相同的題目我都不背,用背的也實在很無聊,這樣都沒有真的學會.現在的情況是大家因為老師考填充題,似乎還不知道要怎麼讀數學,因為物理系真正能考的題目很少,考填充題那適合在考試出的題目就更少了,像期中考的考題我就覺得非常爛,這種題目應該出計算題才合理,怎麼會考填充題呢?
    希望大家這學期應用數學都能學好,學好比較重要,不要太在意分數.考填充題是完全沒有鑑別度的.

    我喜歡的優骼是植物NO優,我喜歡水果口味,像是檸檬或水蜜桃的都不錯.

    我是中華職棒兄弟象迷,從小愛看棒球,現在已經大學了還是很熱衷.

    我記得印象最深刻的一場比賽是中華職棒12年總冠軍賽第五場,那時候兄弟象一勝三敗了,第五場背水一戰,那一場一直打到延長賽第十局,無人出局一壘是陳瑞昌,許誌為觸擊,對方要傳二壘傳偏,陳瑞昌連跑三個壘包攻下致勝分,比賽結束.那一場兄弟象投手養父鐵完投十局,最後流下了英雄淚.

   中華職棒十二年,最後兄弟象三連勝大逆轉擊敗統一獅,拿下了睽違七年的總冠軍,真是太感人了.

    五專我讀的學校很差,聖約翰實在不是什麼好學校,待在那個學校其實我覺得很痛苦,我總覺得讀那樣的學校會讓人越來越幼稚.

    五專時可能是因為班上只有一個女生,所以大家都很低級又沒水準,很多人一直在教室講一些黃色笑話,完全忽略了女生的存在,而且還有人上課罵髒話全班聽到,這種情況五年來都沒有改變,平常很多人真的都是出口成"髒",最後已經習慣了,也不管時間場合講髒話講很大聲.而且這些上課罵髒話的人成績都還不錯,後來還二技還可以考上國立的學校.

    到了大學不會這樣了,中原大學的學生真是有水準多了.物理系的女生也比較多,每個班大概都有5~10個女生,所以不會有人一直在教室罵髒話,但是我想最主要的原因是因為中原和聖約翰的學生水準不同,聖約翰科技大學已經向下沉淪到猜一猜就可以考進去的學校,中原大學是全國大學排名前十的好學校,其實不是說不能講髒話,而是要看時間場合.上課還在罵髒話罵那麼大聲真是沒水準,有人真的是不分時間場合隨時都在講髒話,雖然他不是有惡意,可是像這樣罵髒話給人的感覺真的很不好.

    讀五專的時候,很多人被當掉是一直怪老師.在中原不會有人這樣,而且中原大學沒有雙重標準,重修生不會特別優待,所以很多人重修很認真,以前在聖約翰重修有特別優待,老師都會加比較多分給你過,所以重修生大部分都很混.以前五專有人很無聊,一直在罵那些翹課的同學,有些人是真的很混沒錯,可是你為什麼有一直去罵他呢?我知道在罵那些翹課的同學的人成績也沒多好,雖然期末是有過,可是其實可能也只是低空飛過而已,為什麼都不會跟功課好的同學學習呢?只會和那些成績比你爛的同學,那是永遠都不會進步的.

   好學校真的和爛學校有很大的不同,來中原大學這裡的女生看起來都比較有氣質,跟聖約翰的女生不一樣,因為中原和聖約翰真的是天壤之別,在聖約翰會看到有些同學看起來很流氓,中原不會.要考上中原大學要很用功,中原並不是很好考的學校,要考上聖約翰只要用猜的就能考上.也就是因為如此,中原的學生都很成熟,不會像聖約翰的學生那麼幼稚,比較會懂得反省,不會整天怨天尤人,來到中原我很喜歡這裡的環境,現在回想起來,我真的不應該繼續讀聖約翰的,留在那樣的爛學校只會變得幼稚,而且都不會有進步的.

    國中基本學力測驗結束,採用量尺分數,我完全不懂為什麼要採用這種計分方式.錯第一題分數扣很重,錯第二題分數扣得比較少.對於程度很好的學生而言,他必須要每一題都要很小心,錯一題就可能掉好幾個志願.量尺分數的設計對於後半段的學生也是很大的打擊,對五題和對十題的量尺分數竟然一樣,這對於好不容易學測答對比較多題的學生而言是很大的打擊.
    基本學力測驗全部都是考選擇題,而且還是單選題不倒扣,像這樣的考試實在考不出一個學生的程度,只會讓學生死讀書,沒有任何的想法.而且設計這種量尺分數造成大家對於成績輜珠必較,每一題都要對,這一次的學測每一科錯一題竟然要扣21分,這對於平均每科都出錯的學生最不公平,以前聯考"一試定終身",現在的學測變成"一題定終身",英文錯一題扣5分可能就差好幾個志願了.
    我們的教改真是完成失敗了,補習班愈來愈多,學生每一科都要補習,這是教育的目的嗎?每個學生都變得死讀書只會考試,從小到大一直都在補習,補習班待久了會讓一個人愈來愈笨,愈來愈沒想法.同樣的題目一直重複的練習,老師都直接跟你說這一題要怎麼算,學生都不會自己獨立思考.像這樣從小補習補到大,而且連國文和社會科都要補習,所有的書都別人幫他讀的,他以後怎麼讀大學?怎麼讀研究所呢?遇到問題都不會想辦法解決,有時候轉個彎就可以解決的問題都不能自己解決,完全依賴別人,你說我們的小孩將來怎麼辦?
    一綱多本目的是希望學生不要死讀書,教育部強調讀通一個版本就能應付學測,結果根本就不是這樣.學生每一個版本都要讀,每一個版本的題目都要會做,也就是因為版本太多了讀不完,造成補習班愈來愈多,這就是我們的教改.到現在教育部還在堅持一綱多本,到底在堅持什麼呢?回到一綱一本不是比較好嗎?
    我們政府要推十二年國教,我認為萬萬不可,連九年國教都辦不好了為何要十二年國教?真要十二年國教,那先把九年國教辦好再說吧.補習班都已經多成這樣了,教改完全失敗,再弄一個十二年國教只是增加問題而已,九年國教都辦不好了,我們真的能夠十二年國教嗎?

平常讀書最重要的就是專心,不要只想著玩,那樣是不管怎麼讀都讀不好的.

把電視關掉,把電腦關掉.在書桌前認真讀書, 要保持桌面的乾淨,專心的看書本,不要想東想西,這樣子才能夠把書讀好.

07/06/05

近日天空部落格系統不穩,因此我會把最新發表的文章放到yahoo奇摩部落格來.

    因為Yahoo奇摩部落格的品質太差,連線速度慢,因此本部落格即日起移至新站,除了物理之夜劇本還會放舊站外,之後的新文章會全部貼到新站去.
    舊站資料會有一部分移到新站去,到時候要看就不會這麼慢了.
   
    新家
    http://blog.yam.com/user/tutor168.html

    我認為實在沒這個必要,因為九年國教都辦不好了,為什麼要12年國教.

    台灣的補習班多,真是世界奇觀,小孩從小補習,不補習就比不上別人,窮人家的小孩怎麼辦?永遠輸人家.

    先把九年國教辦好再談12年國教吧.只是大家都知道,這樣的教育部長是辦不好九年國教的.

    以前五專班上只有一個女生,電子科兩班就只有一個女生而已,真是稀少.
    現在讀物理系我們班有8個女生,兩班加起來十幾個女生,而且有些女生功課還不錯,我們班第一名就是女生.
    女生到底適不適合讀理工?在傳統觀念上,女生適合讀商科,男生適合讀工科,但事實上真的如此嗎?
    當然,像物理系是很不好讀的科系,要有一定的基礎才能讀這個科系,數學不好讀物理系一定很痛苦.如果基礎好,也對物理有興趣的話,即使是女生也可以嘗試讀物理系.
    在過去女生讀理工科環境真的很不好,因為理工科的女生太少了,會感到很孤獨,像五專的時候班上只有一個女生,她理所當然的成為班上的班花,但是身為班花日子過得一點都不幸福快樂,反而是常常被欺負.我們班一年級的時候班代就選女生,根本就是故意欺負女生,而且班上同學很多行為也都不尊重女生,喜歡在教室講黃色笑話,甚至滿口髒話,在聖約翰的時候上課罵髒話全班聽到是常有的事,很沒水準又不尊重女生.在這樣的環境女生真的要把書讀好實在很困難,因為住宿舍有問題也不知道要問誰,在班上就只有一個女生也實在是很無聊.
    到大學不同了,至少女生變多,8個女生總比只有一個女生來的好,而且物理系因為女生是少數,所以女生都會很團結,即使隔壁班的也都會認識.不敢說環境有多好,但至少比班上只有一個女生要好太多了.班上只有一個女生問題會很多,像這樣一直被欺負這種問題還真不知道要怎麼解決.到了大學因為女生多,所以應該女生不會一直被欺負才對,當然我所了解的可能還不夠多,至少在我們班女生是不會被欺負的,而且物理系有些女生真的功課很好.
    班上只有一個女生問題如何解決呢?我想真是困難.少數人比較容易有問題,轉學生是少數,但是過一個學期和同學比較熟應該就不會有太大的問題了,跟班上也會講話.女生是極少數,班上只有一個女生,整天被欺負,沒有人可以講話,這種問題真的是難題,也可能因為是環境因素吧,五專班上唯一的女生功課很差,讀到延畢,除了不認真外,外在環境也是一個很大的因素.

3/10命運好好玩

07/3/10   13：00~17：00 體育館韻律教室

今天的活動目的是讓大家可以更了解自己,也讓大家知道面對挫折時應有的態度.今天的活動一開始,先是分組討論一段時間,讓大家認識彼此.小組討論結束,有一段很有趣的小短劇做為開場.

看完了小短劇以後,接下來2個人一組幫對方算命,看對方的面相和手相.

    看了危險心靈,在這裡面有很多的問題是值得大家討論的,這真的是一部很好的電視劇,因為在裡面沒有好人與壞人的分別,自然也沒有好學生和壞學生的分別.
    像謝政傑真的就是壞學生嗎?其實在學校眼中小傑好像是個另人頭痛的問題學生,整天找學校麻煩,但是他其實是在爭取自己應有的權利,可能採取的是比較激烈的手段,所以學校方面無法諒解.但是如果把謝政傑歸類為壞學生的話,那怎樣的學生叫好學生呢?
    張心如是學務主任的女兒,都不會和父母吵架,感覺像是好學生,只是這樣的好學生怎麼會喜歡上小傑這種問題學生呢?
    我覺得大家都要記得一點,那就是"即使個性不同的人,也會有相同的想法."張心如的個性上比較不會反抗,但是不代表她對於學校的處理方式就不會有意見,其實張心如是很討厭他爸爸的,最後才會對他爸爸大喊:"我討厭你們,我討厭你."
    謝政傑就不同了,謝政傑比較會反抗,會和父母吵架,也會向學校抗爭.張心如就是欣賞小傑的勇敢,因為小傑做了很多她所不敢做的事情,所以才會喜歡小傑.像這樣好學生和壞學生到底有何分別呢?只不過一個會反抗,一個不敢反抗,如此而已.但是不管好學生和壞學生對學校其實都是有意見的.
    詹老師和彭老師這兩個教學風格上不同,個性上也不同的兩個老師怎麼會在一起?因為他們有相同的想法,他們其實都想做一個"好老師",只是沒有想到小傑的抗爭,讓詹老師被人當做"爛老師",但是什麼叫好老師呢?怎樣會被人當成爛老師?站在老師的立場想一想,其實是很為難的,要符合家長的要求,到底要怎麼做?要真的讓每一個家長都滿意那其實是不可能的.
    我們實在不應該分好學生和壞學生,也不應該分好老師和爛老師.

    今年又是氣候異常,到了3月還這麼的冷.
    我真的很慶幸我已經離開聖約翰了,在聖約翰天氣冷風又大,在中原穿長袖不穿外套時,我都在想這時候聖約翰的天氣都不知道冷到什麼樣地步了,在中原感到冷的時候,聖約翰的天氣應該是冷到讓人完全不想出門吧.
    聖約翰天氣冷冷清清,招生情況冷冷清清,地處偏遠地區又靠海,已經快要接近台灣本島平地最冷地區了,其實也可以說這裡就是本島平地最冷地區,真要說有可能比這裡冷的地區大概就基隆吧.
    尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚.乍暖還寒時候最難將息.
    李清照的聲聲慢,真是很真實的描寫了在聖約翰的心情,那種陰情不定的天氣,真是讓人難以忍受.經過這種磨練,就算我去讀淡大恐怕也不覺得有多冷了,畢竟要和聖約翰相比的話,淡大還是比較溫暖的.在聖約翰天氣濕冷,而且那種濕真的是讓人難以忍受的濕,黑板上都是濕氣,粉筆寫下去不能擦,因為擦不乾淨,所以換到商館大樓上課,不過寒冷的天氣不管在哪個教室上課都不變的.
    晚上在宿舍讀書,手腳冰冷,一股寒意從腳上侵襲上來,結果我到中原讀書以後,好像都不會這樣了,果然是經過磨練.
    還好我已經離開那個學校了.

    我知道現在的年輕人都很隨便,除了一夜情這種開放的行為外,有很多的網路戀情,可能僅僅透過電話和MSN來連繫,也能談戀愛,更誇張的是像這樣從未見面的人都能結婚.

   現在年輕人結婚前要先試婚,然後結婚,如果不適合就離婚,真是太隨便了.

    我是反對網路戀情的,你怎麼知道對方是什麼樣的人?真的很危險,而且有人會傻傻的被騙錢,真是太蠢了.

    最近讀了一本小說,是九把刀所寫的-那些年我們一起追的女孩.
    讀完這本書,讓我回想到國中的事,國中真的是很單純的年齡,跟異性講話都非常的單純,絕對不會想到要發展成男女朋友.那都是非常單純的友誼,實在是很懷念那一段時光,因為到了五專以後,我就不跟女生講話了,因為班上也只有一個女生而已.
    "那些年我們一起追的女孩"寫到一個國中生功課不好,老師把他的座位調到一個功課很好的女生前面,結果這個男孩竟然在這個女孩的照顧下,功課越來越好,後來還考上了交大.
    國中的時候,在我的印象中沒有一個老師是贊成我們談戀愛的,老師總會說要好好讀書,現在交女朋友會影響成績.我對我的補習班老師所講的話印象深刻,他說:"你們現在不應該交男女朋友阿,你現在所交往的對象以後是不可能結婚的,所以現在談戀愛是浪費時間的.如果有感情上的問題記得要來找我,上次有一個學生感情上有問題,經過我的開導以後他已經想通了."
    也許是因為這樣,所以我都沒有交過女朋友,但其實我也沒有喜歡的女生,應該說沒有很喜歡一個人的經驗,要不然愛情力量之大,是誰也擋不了的.在國中的時候,對愛情實在是沒有什麼憧憬,事實上我也是一個很現實的人,這當然是我沒有交過女朋友的最大原因,再加上沒有老師是贊成我們在國中這個年齡就開始談戀愛的,所以才會如此.
    國中時拚命讀書,功課也都很好,而且我過的很快樂.我的好成績有吸引女生的注意嗎?確實是有的,班上也有很多女生幫我加油打氣,這也算是我讀書的動力來源,但其實在當時的狀況根本是全班支持我要打敗班上第一名,這才是為什麼我書讀的那麼好的原因,而且讀得很快樂,我不曾懷疑我這樣做人生枯燥乏味,這反而是我人生中一段美好的回憶.我在班上的成績最好還曾經考到第二名,那時候真是讓人大吃一驚,我想因為在那時候真的是受到重視,所以才會有這樣好的成績,我想我的好成績和補習也有一定的關係,我國中補數學和理化這兩科,當然這兩科的成績也一直都很好,尤其是理化還常常是全班最高分.
    後來是因為國三要讀的東西實在太多了,除了要讀新的東西以外還要複習舊的,實在是無法應付,成績才會變差的.
    愛情真的能讓一個人成長嗎?像柯景騰愛上沈佳儀那樣的例子,好像在告訴所有的家長不要阻止小孩談戀愛,戀愛可以讓一個人成長."那些年我們一起追的女孩"講的是一個真實的故事,柯景騰其實就是這個故事的作者.

    中正紀念堂要改名為台灣民主紀念公園,我真的是覺得很無聊,毫無意義.新公園改名為二二八公園還有意義,但是中正紀念堂改名真是很無聊.

    現在還要把圍牆給拆掉,我覺得更沒意義,那麼漂亮的牆要給他拆掉,花的又是人民血汗錢,為什麼要做這種事呢?

    不知道大家有何看法?

交換生暨暑期遊學說明會

我也是很喜歡出國遊學的人,其實有機會出國遊學也是一個很好的經驗,可以體驗不同國家的文化,認識一些朋友.學校有這方面的說明會我有空也都會去聽,這次當然也不會錯過,我也曾經有到紐西蘭遊學的經驗,覺得非常好玩.去聽說明會可以去試著先去了解,但不一定要去.

之前去遊學說明會的時候都覺得人很少,好像大家都沒有興趣,其實去不去是其次,但是至少去了解一下也不錯,而且有時候去說明會都還會有贈品,雖然如此,去的人還是不多,或許是宣傳不夠吧.不然就是學生不夠積極.

期望這次的說明會大家會積極踴躍的參與.

    為什麼新埔會一步步向下沉淪?為什麼健行工專都能追過新埔?
    聖約翰向下沉淪到底有多嚴重?連清雲科技大學的分數都追過聖約翰了,清雲就是以前的健行工專,為什麼清雲能追過聖約翰?其實原因只是因為清雲比較早升科大而已,就只是因為如此,就能贏過聖約翰.聖約翰向下沉淪的真正原因,也只是因為太晚升科大,所以被那些已經升科大的學校給追過.
    只是升科大學校真的有質變嗎?也只不過是名稱變好聽而已,但是如此換湯不換藥的作法也能招到好學生.中國人重名稱,才會如此.
    聖約翰改校名也許也是向下沉淪的一個原因,但最主要的原因還是因為太晚升科大.
    如今升科大以後,能脫胎換骨急起直追嗎?很遺憾,改名聖約翰以後這已經是一個沒有人知道的學校了,出去工作還要解釋聖約翰就是以前的新埔,我們學校為什麼會改名."聖約翰"這個校名現在變得好像是外國學校一樣,或許是學校宣傳不夠吧.但是改名後本來就容易讓人忘記前面的名稱,不然有多少人知道台北帝國大學就是現在的台灣大學?所有改名的學校都不太會宣傳之前的那個名稱,這麼長的校名有誰記得住?聖約翰科技大學前新埔技術學院.
    不知名為什麼現在的學校那麼愛改名稱,升科大確實對分數有很大的影響,但是改校名只會讓人忘掉之前的名稱,這對於像是四海、光武這些本來就不好的學校或許是好的,改名德霖和北台灣以後沒有人記得以前的名稱,但對聖約翰而言,當年的新埔曾風光一時,這樣改名真的是很大的錯誤,而且改的又是這樣的名稱,更讓人質疑改名的目的.
    聖約翰光環不再了,沒有人知道聖約翰就是以前的新埔,聖約翰的畢業證書能有多少價值呢?

    想當年新埔是多好的學校,能考進新埔工專是一件多麼光榮的事,只可以改名聖約翰後,聖約翰科技大學是已經一步步向下沉淪.
    在聖約翰校友會的討論區看到很多人大嘆聖約翰不再風光,對於學號89開頭的我而言,都多少感受到新埔的向下沉淪,何況是年紀比我大的學長學姊呢?
    聽學校老師不斷的講以前新埔的豐功偉業,以前的學長是多麼的優秀,但現在呢?留在聖約翰這種學校能有多少成長大家都很清楚,像這種隨便猜一猜都考的上的學校到底能學到什麼東西?來中原就知道聖約翰和中原是天壤之別,中原的老師進度快,對學生有一定程度的要求,聖約翰的老師進度慢,考不好都還是會加分讓你過.
    聖約翰的排名逐年下滑,也難怪學校老師學生的程度愈來愈差.在過去,新埔工專是讓你隨便猜一猜就考的進去的學校嗎?
    也許真的是受到改校名的衝擊.聖約翰這種聽都沒聽過的學校,畢業證書有多少價值,如果是新埔的畢業證書至少還不會太差,一聽到"聖約翰"這三個字,聽都沒聽過的學校出去應徵連面試的機會都沒有.
    以前講到我是新埔的學生,至少還有人知道新埔工專在淡水,改名聖約翰後講我讀聖約翰感覺很丟臉,大家都說我們學校賤,改這種名稱,感覺像是外國學校.
    當年新埔工專畢業的學長一定想不到,往日風光一時的新埔會向下沉淪成這樣.

    大富翁歷史悠久,也是我小時候很愛玩的遊戲.在沒有電玩的年紀,那時候可以玩的東西就是象棋、圍棋、踢毽子,大富翁是我很愛玩的一項.
    書局所賣的大富翁二代,我國小二年級就開始玩了,可以找朋友一起玩.裡面有跳棋、西瓜棋、航空棋等很多的遊戲.現在已經沒有人玩這些紙上遊戲了吧,因為都已經有電腦了,加上網路很方便,上網要玩什麼都很方便.
   有時候想一想,在虛擬世界找不認識的人玩,都還是不見得和好朋友面對面玩紙上遊戲好玩.

    大家對於2008的北京奧運不知有何看法,北京奧運真的辦的起來嗎?

    對於中國大陸的英文能力我真的很懷疑,很多路標的翻譯都不同,而且餐廳菜單,機場告示牌也是翻譯大有問題.

   至於大陸人民的英文程度如何我就不知道了,我想應該不至於那麼慘吧.告示牌的翻譯有時真是讓人啼笑皆非,這樣的英文程度真的可以辦奧運嗎?

   又過年了,中國人的賭性真的很強,台灣什麼都可以賭,連選舉都可以賭.

   不知道你過年有沒有小賭一下呢?小賭怡情大賭傷身,千萬別賭太多.

   大家喜歡賭什麼呢?麻將、骰子、撲克牌,我不太愛賭,我只喜歡玩電腦打麻將,好玩又不怕賭到傾家蕩產.

推薦大家幾本好書,人生遇挫折時可以看看這幾本書

<最後十四堂星期二的課>--墨瑞教授快要死了,就在此時作者米奇愛爾邦去上了這位教授所教授的最後一門課,每個星期二上課,談論有關我們的生命.

<潛水鐘與蝴蝶>--前法國ELLE雜誌總編罹患不治之症,全身只剩左眼可以眨動,他用眨眼的方式寫下這本書.

  國中二年級的時候我們班有兩個導師,一個是本來就有的導師,另一個是我們數學老師自願跑來當我們班的副導師,其實學校並沒有副導師這個職位,是我們數學老師自願當我們班副導的.
  國一時我們導師是女老師,大學剛畢業教健康教育,國二沒有健康教育課了,所以國二換導師,國二導師女的教國文.
  我們班的副導師是男的,而且才剛結婚還很年輕,副導師權力很大,他可以為了聯絡簿沒有簽名而打我們班都不會有事,因為家長都沒有意見,而且家長其實都很感謝他,因為他沒有這個義務要管我們班的事.不管他做什麼處罰,都不會有事,就算全班罰站都沒有關係,我們班就常常因為資源回收沒做好而全班罰站,只要垃圾桶裡面有一個保特瓶沒有押又沒有人承認就全班罰站.或是垃圾桶裡面有鋁箔包就全班罰站,副導師規定在學校不能喝鋁箔包,規定保特瓶回收要押扁,規定很多.
  很多人都很討厭副導,管很多東西,其實雖然我也很討厭他但是也很佩服他,因為領一樣的薪水要多做這麼多的事情實在是不簡單,他大概是全新莊國中最認真的老師,有時候他還幫我們導師改我們班的聯絡簿,我們班的成績單也是他打的,而且效率超好,放暑假的第二天就收到了.
  很多老師,包括理化老師、英文老師都說我們班都是因為有副導管才不會有壞學生,家長方面也是由衷的感謝他,英文老師都還跟我們班說,能遇到這樣的老師真的是三生有幸.
  只是對於他上課羞辱學生的行為,真是另人厭惡,我之前提到的罰寫一千字唸出來,真的是對學生的嚴重羞辱,而且他上課的時候不專心上課,喜歡講一些五四三有的沒的,所以後來有家長打電話去投訴.我也覺得他上課太不認真了,沒事聊天哈啦,要不然就是在檢查同學的皮夾,真的是有夠無聊.
  只是我不知道他現在會不會這樣認真了,我想是不可能的,後來我們國中同學有去學校找過他,他現在已經有小孩了,所以可能也沒那麼多的時間做那麼多事,一個人做兩個班的導師也實在太累人了,我們數學老師他也有自己的班要管,像他這樣加班又沒有加班費可以領,這種辛苦真是讓人無法體會,其實做一個班的導師就很辛苦了.
  不管我喜不喜歡副導師,我都還是佩服他,他真的是我見過最認真的老師.在現在這種環境還有老師能像他一樣認真嗎?

    現在的國中都已經是常態分班了,以前國中都還有分A組B組,我那一屆已經不分A組B組了,也因為這樣在教學上產生了很大的問題.
    以前分AB組的時候,暑期輔導當然是A組要上課,B組不上課,常態分班以後要不要上暑期輔導?老師都尊重家長的意見,親師墾談會和家長討論的結果,我們班暑期輔導只上半天,下午不上.
    我們班只有2個人不上暑期輔導課,其實沒有強迫一定要上,感覺是半強迫的,我們班有一個人老師不讓他來,因為他來上課一定會影響到其他的同學,所以老師不讓他來上課.
    其實當初一年級是用抽籤的方式分班的,結果不知道為什麼,我們班的人都不愛讀書,怎麼會那麼剛好不愛讀書的人都在我們班呢?我們班的成績常常是第四十六名,新莊國中每一年級都很多班,我們那一屆有四十六班.這樣的成績真的是很不理想,老師都很生氣.
    每一個班要不要上輔導課都不一樣,常態分班真的是弄到很麻煩.那個時候我們補習班老師就說:"現在是一國三制阿,有的班不用上,有的班上半天,有的班上整天."
    這就是常態分班的結果,而且因為不分AB組,也就造成教學上的困難,以前分組很好教,現在不分組不能上得太快,而且學校規定暑期輔導不能上新進度,只能複習.
    後來的第九節要不要留下來也是一個問題,也就是下午五點到六點這個時段,學校規定不能強迫學生留第九節,第九節也不能上課,只能自習和考試,因為這樣也真的是造成了不少的困擾,趕進度也不能用第九節.
    這就是當年第一屆的常態分班.

    年終大掃除免不了又要丟東西,常常就因為這樣又多出了很多的垃圾.
    想一想有些東西留著還是有價值,不要隨便丟掉,如果真的用不到的話可以送人,才不會造成資源的浪費,如果發現有很多東西都是一次都沒用就丟掉的話,那應該以後買東西的時候就要注意,沒必要的東西不要亂買,造成浪費.
    到現在我很多遊戲軟體的磁片都還是保留著不會丟掉,不管經過幾次的大掃除都是一樣,因為具有紀念價值在,所以不會亂丟.連很多電玩的說明書都還有保存,有時候都還可以拿來回味.
    丟東西前考慮清楚,我想不少人都有大掃除後,想起來不小心把重要東西丟掉的經驗吧,要用到的時候才想起來已經丟掉了.

    網路方便,帶給大家生活上很大的改變.

    不知道大家上網都在做什麼,我都會用網路來學習,有很多跟物理有關的教學網站,對我的幫助很大,當然像p2p軟體也會用,但是不會用太多,因為玩那個很容易上癮.

    當然我最愛玩部落格了,我在部落格發表了很多的文章,有很多的想法我都寫在部落格上.我也很愛上論檀,上面有很多好玩的東西.

    不知道大家上網都在做什麼?

    我真的覺得日本人是很變態的一個國家,都會想出一些很奇怪的東西來虐待人.

    南京大屠殺真的是展現了日本人很冷血的一面,竟然如此對待手無寸鐵的老百姓,實在是有夠可惡的日本人,手段之兇殘另人髮指.

    很遺憾我們的教科書並沒有做太多的介紹,我讀國中時教科書裡對南京大屠殺幾乎都沒有什麼介紹,因此我們對南京大屠殺的認識都很少,這段歷史是應該要重視的.

力行宿舍缺點總整理

1.使用者沒公德心宿舍廁所太髒
2.床位嚴重不足
3.床太小
4.桌面太小
5.住宿同學神經病,喜歡三更半夜鬼叫
6.熱水忽冷忽熱
7.宿網每日流量限制1G,不夠使用
8.太像監獄

                力行宿舍日記

    早上才七點多,就聽到了垃圾車的聲音,後來垃圾車走了,又聽到了工友在剪修樹枝的聲音,那機器聲音真的很吵,過了很久一段時間才總算安靜了下來,我就繼續睡.
    今天早上第三節才有課,所以我一直睡到九點多才起來去學校,中午才回去宿舍,走在新中北路車子實在很多,每次走那裡都覺得很危險,買了午餐以後回去宿舍吃,我到下午第三節才有課,所以吃完飯以後待在宿舍,我跑去交誼廳看電視,我覺得力行宿舍還真是髒,交誼廳一堆垃圾,吃完東西垃圾都不帶走,真是沒功德心.其實宿舍最髒的是廁所,真是慘不忍睹阿,我們住宿生會有人輪流打掃,每天打掃至少還是維護了整潔,但是期中考和期末考週沒有排同學打掃,結果真是髒到讓人覺得惡心阿.中原大學評鑑報告有一項就是宿舍太髒,不知道是哪一個宿舍惹出來的禍,平常髒就算了,評鑑那天還那麼髒,讓我們學校丟臉.
    到了下午三點才去上課,上到下午五點回來.
    上完課回宿舍以後先去吃飯,吃完飯以後回宿舍休息,看報紙,然後去圖書館看書.
    到圖書館看書看到11點才回到宿舍,我出去買個飲料,然後回宿舍休息一段時間,再去洗澡,只是這時候已經快沒有熱水了,水是溫溫的,不是很熱.
    洗完澡用電腦,中原的宿舍桌子實在是太小了,放了一個螢幕就沒有空間可以放鍵盤了,鍵盤就要放在抽屜上,用LCD也要買15吋的,不然的話書櫃和桌子之間的高度根本就塞不下,17吋就太大了,LCD就要放比較前面的地方才行.
    後來我的室友要睡覺了,要把梯子放回去讓他到床上去,我坐在桌前頭都靠到梯子,必須要低頭才能用電腦,每天都是這樣,所以很容易就會腰酸背痛.
    後來我要睡覺了,就把電腦關了,中原的宿網每天限制流量1G,所以應該是不會有人晚上還在開電腦下載電影,如果這樣他可能要被鎖好幾天的網路吧.我知道有人電腦BT沒關就跑回家的,結果被鎖81天.