派翠克的小窩--素人研究學院

    上學期的電磁學死了三分之二,照這個情況來看,光學一定也會死不少人.

    這一屆要升三年級的同學,他們的應用數學學的很差,應用數學老師誤人子弟,考試考填充題,不是考計算題,造成分數已經失去了意義.有些題目實在不適合考填充題的,結果到最後有不少學生都已經放棄了.至於沒有放棄最後及格的同學,他們的應用數學也沒有真的學很好,因為考填充題,可以用背的,即使分數很高也不代表真的就有學好.應用數學是多麼重要的科目,這些東西以後都一定還會用到的,結果大家學的很差,有不少人直接放棄,這樣子要怎麼讀量子力學呢?

   電磁學這一科死很多人,當了三分之二,光學有用到電磁學的部分,如果電磁學沒有學好,那光學也差不多完了.再加上應用數學也沒學好,下場更是淒慘.下學期的量子物理和光學可能都要當很多人,即使老師考很簡單,也還是有可能當三分之二.

   不管應用數學這一科成績幾分,有沒有學好應該自己清楚,不要去看分數,考這樣的題目分數實在不準,分數真的是毫無義.沒有把應數學好的人要趕快把這一科補起來,不然量子物理一定會死慘,光學也差不多完蛋了.電磁學不及格的人要趕緊趁著暑假,把電磁波的部分讀好,光學有用到電磁波的觀念,像是波印亭和馬克斯威爾方程式,這邊如果沒有讀好,那下學期的光學真的會完蛋.

   這一屆的要升三年級的同學,我感覺到他們的狀況很危險.在中原大學這樣的當鋪當人幾乎沒有上下限的,當一半不算多,當三分之二也是時有所聞,所以不要管別人考幾分,趕快把之前沒學好的部分補起來,不然下學期一定會非常淒慘.如果過完暑假大家的程度還是沒有變好,照這種情況來看,光學和量子物理很有可能都要當到三分之二,即使老師把標準降低,題目出很簡單,但是大家也都還是不會寫,在中原物理系有的老師當很兇的,甚至當到8成也都有可能.